| Artikelen door Johannes Visser | ||||
|---|---|---|---|---|
| id | published @ | titel | auteur | toots |
| 13440 | 2022-05-27 | Op deze school leer je de burn-out voor te zijn Op een school in Noord-Brabant zijn geen klassen. Er is geen rooster, geen bel, geen toetsweek. Wat er wel is: een uitgesproken idee over hoe leerlingen zich in alle vrijheid kunnen ontwikkelen, om samen de maatschappij te vormen. |
Johannes Visser | 23 |
| 13443 | 2022-05-26 | Het Nederlandse onderwijs: unaniem een belachelijk groot succes Er is geen crisis of het onderwijs moet die ofwel oplossen, of is er de schuld van. Zelden wordt rekening gehouden met één basaal feit: dat het onderwijs de samenleving niet alleen vormt, maar ook volgt. |
Johannes Visser | 42 |
| 13373 | 2022-05-16 | Wedstrijdverslag. Hoe één wedstrijd mijn wereldbeeld kantelde De Correspondent voetbalde tegen Follow The Money. Een wedstrijdverslag in Correspondent-stijl. |
Johannes Visser | 12 |
| 13386 | 2022-05-09 | Theatertip: Deze voorstelling laat je nadenken over waarom je lacht Een paar weken geleden bezocht ik Micha Wertheim voor heel even, de voorstelling van cabaretier en De Correspondent-collega Micha Wertheim. Volgende week ga ik nog een keer. Ik twijfelde even of ik Micha Wertheim hierboven wel ‘cabaretier’ moest noemen, omdat ‘t voelt alsof ik hem daarmee tekortdoe. Bij cabaretiers denk ik aan stand-upcomedians die het café verruild hebben voor een theaterzaal om anekdotes met punchlines te vertellen.Wertheim kan dat ook, zulk anekdotisch cabaret, laat hij in z’n voorstelling voor heel even zien. Maar tegelijkertijd bevraagt hij het genre en uit hij er – subtiel – kritiek op. Wertheim maakt je aan het lachen, en laat je nadenken over die lach.Tot 17 juni |
Johannes Visser | 2 |
| 13337 | 2022-04-28 | Het is gewoon toch allemaal gelul! Over gelijke kansen, segregatie en gelul. |
Johannes Visser | 2 |
| 13344 | 2022-04-28 | Op dit feest zijn vmbo’ers meer dan ‘handjes’ die de samenleving ‘nodig heeft’ Wie het van jongs af aan gewend is met mensen in hogere functies te praten, voelt zich op latere leeftijd ook zelfverzekerder bij dat genetwerk. Dus is er het VMBO Beroepenfeest, waar vmbo’ers in gesprek gaan met accountants, bakkers en dokters. |
Johannes Visser | 42 |
| 13303 | 2022-04-12 | Welkom in de diplomasamenleving Over diplomadiscriminatie, bescheidenheid en geen Einstein zijn. |
Johannes Visser | 2 |
| 13263 | 2022-04-01 | Lees dit. Je bent toch niet dom?! Discriminatie is verboden, maar onderscheid maken op basis van intelligentie en diploma’s wordt alom geaccepteerd. Vooral hogeropgeleiden kijken neer op mensen die niet dezelfde diploma’s hebben. Bescheidenheid zou ze sieren, want slim zijn is ook een kwestie van dom toeval. |
Johannes Visser | 21 |
| 13156 | 2022-02-24 | Wat een leraar kan doen als er oorlog uitbreekt Voor leraren kan het best lastig zijn om aandacht te besteden aan Grote Gebeurtenissen op de dag dat ze gebeuren. Daarom een lestip: zet het nieuws aan en zie maar wat er gebeurt. Want om waarden over te dragen heb je niet altijd woorden nodig. |
Johannes Visser | 34 |
| 13144 | 2022-02-18 | Waarom aan zelfreflectie doen als je Joris Luyendijk voor huilstruik kunt uitmaken Voor mannen met macht – lees: zevenvinkers – is het lekker veilig om zich sterk voor te doen, niet naar anderen te luisteren en niet te veel aan zelfreflectie te doen. Dat heeft niet alleen met die mannen te maken, maar ook met een ideaal waar we de afgelopen honderd jaar in zijn gaan geloven. |
Johannes Visser | 21 |
| 13134 | 2022-02-18 | Wie z’n hersenen wil gebruiken, moet wat minder in z’n hoofd zitten We denken dat ons hoofd ons lichaam aanstuurt, maar steeds meer onderzoek laat zien dat het geen eenrichtingsverkeer is: hoe je beweegt, bepaalt ook hoe je denkt. Daar zitten belangrijke lessen in voor het onderwijs. |
Johannes Visser | 54 |
| 13122 | 2022-02-14 | De Speld of De Correspondent? Over ‘hoger’ en ‘lager’ in het onderwijs. |
Johannes Visser | 3 |
| 13102 | 2022-02-03 | Privéonderwijs aanpakken? Begin bij de portemonnee van de ouders Privéonderwijs schaadt de gelijke kansen van kinderen, laat Sander Schimmelpenninck zien in de nieuwste aflevering van zijn tv-programma Sander en de kloof. Uiteindelijk heeft ook die kansenongelijkheid maar één oorzaak: de oneerlijke verdeling van vermogen. |
Johannes Visser | 7 |
| 13074 | 2022-01-24 | Je lichaam weet meer dan je denkt Over een kaartspel en chromosomen. |
Johannes Visser | 6 |
| 13047 | 2022-01-11 | Dezelfde Cito-score en toch een ander schooladvies? Zo gek is dat niet, zegt deze econoom Kinderen van lageropgeleide ouders krijgen aan het eind van groep 8 vaak een lager schooladvies dan kinderen van hogeropgeleide ouders – ook als ze hetzelfde scoren op de eindtoets. ‘Kansenongelijkheid!’ wordt er dan geroepen. Leraren zouden discrimineren. Maar deze econoom geeft een andere verklaring: een meetfout. |
Johannes Visser | 11 |
| 12980 | 2021-12-08 | De regering verwaarloost het onderwijs structureel. En dat is precies de bedoeling Steeds meer kinderen volgen bijles, examentraining of huiswerkbegeleiding en dat is geweldig nieuws. Meer dan een op de vier kinderen weet inmiddels z’n weg naar de bedrijven die al dat extra onderwijs aanbieden te vinden.Dat is niet alleen goed voor hen, maar ook voor Nederland. Hoe meer kinderen leren, hoe beter ze hun talenten kunnen benutten, en des te groter hun bijdrage aan onze economie zal zijn. Daar hebben we allemaal baat bij! Al die onderwijsbedrijven helpen ons te concurreren met de Chinezen en Amerikanen.Ook voor het met publiek geld bekostigde onderwijs zijn die bedrijven een zegen. Ze krikken de schoolresultaten van leerlingen op, zonder dat scholen daar moeite voor hoeven doen. Dat werkt machtig mooi: als scholen niet de gewenste kwaliteit kunnen leveren, springt zo’n bedrijf vanzelf bij! En die bedrijven concurreren ook nog eens, met elkaar en met reguliere scholen. Die concurrentie geeft de kwaliteit van onderwijs een enorme boost.Waanzinnig gaaf onderwijs!Tot zover hoe je óók zou kunnen kijken naar |
Johannes Visser | 46 |
| 12977 | 2021-12-07 | Bij bijles is geen kind gebaat De privatisering van het onderwijs is een probleem – het speelt ongelijkheid in de hand. Maar wie dat probleem bij de wortel wil aanpakken, begint niet bij het onderwijs, maar bij de competitieve samenleving. |
Johannes Visser | 29 |
| 12961 | 2021-12-03 | Gym is stom Toen ik in de eerste of tweede klas zat, kregen we Verzorging. We besloten al vrij snel het vak niet serieus te nemen.Bij Verzorging leerden we onder andere dat je je billen altijd van je kruis in de richting van je rug af moet vegen en niet andersom – want dan veeg je ’t rechtstreeks je schaamhaar in. Ik herinner me ook de les waarin onze lerares uitlegde wat een gezonde zithouding was: rechte rug, voeten op de grond.Wij lachen, want ze was zelf niet zo groot en onder haar bureau zagen we haar voeten boven de grond bungelen.Toch was dat vak misschien zo gek nog niet. Want in theorie ging het over iets belangrijks: aandacht voor je lichaam. Het ging over lichamelijke opvoeding. |
Johannes Visser | 23 |
| 12943 | 2021-11-29 | Hoe de lichaamstherapeut je met beide benen op de grond krijgt Ik ging langs bij therapeuten die mensen leren ‘naar hun lichaam te luisteren’. Dat bleek een stuk minder zweverig dan ik dacht. |
Johannes Visser | 18 |
| 12936 | 2021-11-24 | Mark Rutte is een slechte leraar Een leraar die zijn gezag kwijt is, krijgt chaos in de klas. Mark Rutte is een premier geworden die zijn gezag kwijt is, en meer en meer regeert op basis van macht. Dat loopt zelden goed af. |
Johannes Visser | 137 |
| 313 articles found so far (24,255 toots/tweets) | ||||
|
« First | « Previous | Next » | Last » |
||||